Вокальное искусство

(с 4-х лет)

Программа музыкального развития детей дошкольного возраста включает в себя игры, зарядку, пение. Если ребенок не посещает детский сад или дошкольный центр развития, эти занятия необходимо проводить ежедневно в домашних условиях.

Музыкальное образование детей всегда благотворно влияло на их психику и культурный уровень.

В частности, пение - одно из самых доступных и понятных для ребенка видов музыкального искусства. Те музыкальные впечатления, которые получит ребенок на своих первых занятиях, могут остаться с ним на всю жизнь. Поэтому надо, чтобы они были яркими, запоминающимися, радостными и, что немаловажно, правильными по содержанию.

Конечно, все дети обладают разными музыкальными способностями, а также разными голосовыми и психофизиологическими данными. В зависимости от этого, обучение пению может быть коллективным - хор, и индивидуальным - занятия сольным пением.

Формирование основ владения вокальным искусством является важным компонентом общей культуры человека.

Наша цель-развитие исполнительских способностей и раскрытие творческого и артистического потенциала учащихся.

Общее развитие 3-5 лет

Детей в возрасте от 3-5 лет справедливо называют «младшими дошкольниками». Тип занятия музыкально-творческий урок. На занятиях педагог использует различные международные и российские методики. Занятия проводятся два или три раза в неделю по три часа. В программу обучения входят следующие предметы: грамота, математика, познание мира, английский язык и ИЗО. Большое внимание отводится развитию мелкой моторики руки, развитию памяти, концентрации внимания, усидчивости. На этом этапе дети знакомятся с буквами, цифрами, геометрическими фигурами, познают окружающий мир , особое внимание на уроках уделяется развитию речи и логического мышления. А так же большое внимание мы уделяем социальной адаптации ребёнка, развиваем коммуникативные, нравственные навыки и самостоятельность.

Казахский

и английский языки

Мы разработали собственные методики для детей дошкольников по языкам. Дети любят эти занятия и показывают блестящие результаты. К 1 классу ребёнок научится читать на английском и казахском языках и будет обладать хорошим лексическим запасом, соответственно своему возрасту. И ,главное, никакой нудной зубрёжки и непосильных домашних заданий! 2

Шахматы

Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития.

Процесс обучения азам шахматной игры способствует развитию у детей способности ориентироваться на плоскости (что крайне важно для школы), развитию аналитико-синтетической деятельности, мышления, суждений, умозаключений, учит ребенка запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности, содействует формированию таких ценнейших качеств, как усидчивость, внимательность, самостоятельность, терпеливость, гибкость, собранность, изобретательность и другое.

Актёрское мастерство

Актерское мастерство в современном мире перестало быть профессиональным инструментом актеров. Ведь в основе искусства игры лежит техника освобождения от зажимов, которая позволяет перевоплощаться в своего героя, оставаясь при этом самим собой. Уроки актерского мастерства ,как это ни парадоксально звучит, учат ребенка «не играть», быть самим собой. Кроме того, сценки, в которых играют наши дети, это набор психологических моделей. Оказываясь в игровых ситуациях, ребенок, под чутким руководством педагога, формирует у себя определенную модель поведения, которую можно с успехом применять и в повседневной жизни.

Музыка

Давно известно, что музыка оказывает сильное влияние на духовное, нравственное и эстетическое развитие человека. Дети намного восприимчивее к музыке, чем взрослые, поэтому музыкальное развитие детей является неотъемлемой частью воспитательного процесса

 Даже если родители не хотят в будущем отдавать своего ребенка в музыкальную школу, в его жизни должна присутствовать музыка. Музыкальные игры, сказки и мультфильмы для детей оставляют в сознании ребенка неизгладимый след, развивают фантазию и воображение. Главным направлением в обучении является овладение следующими видами музыкальной деятельности:слушание музыки, хоровое пение, музыкальная грамотность, ритмические движения под музыку, игра на простейших музыкальных инструментах, упражнения для дикции, вокальная зарядка, творческие задания

2

Хореография

Развитие грациозности, умения владеть своим телом, улучшении общего состояния организма, умение выражать себя в танце - для этого занятия хореографией просто незаменимы. Занятия хореографией требуют усердия и упорства от маленьких танцоров, что порой даётся им не так уж и легко. Хореография для детей – это правильная осанка, красивая походка, лёгкость в движениях, гибкость и грациозность, эластичность связок.

 Детская хореография помогает сформировать музыкальный вкус, учит манерам поведения и этикету. Дисциплинарная мера помогает научиться самоконтролю и самоорганизации. Говорить о пользе хореографии для физического развития тела можно долго и много, ведь танцы - это, прежде всего, хорошая и правильная осанка.

Раннее развитие 1-3 года

Годовалый малыш начинает активно проявлять свои интересы, пытается исследовать окружающий мир. Именно в это время опыт взаимодействия с родителями, другими членами семьи, детьми и взрослыми влияет на развитие ребёнка. Мы помогаем родителям развивать своих детей в нужном направлении на занятиях раннего развития. Занятия проводятся в комнате, оснащённой необходимым оборудованием, 2 раза в неделю и длятся по 50 минут. На уроках активное участие принимают родители каждого из малышей. Тип занятия - музыкальная игра. Мы развиваем мелкую и крупную моторику малышей посредством игр, лепки из пластилина, различного методического материала, а также различных пальчиковых песен и игр, в том числе и по методике Железновых. В ходе занятий развиваются музыкальный слух, чувство ритма и такта, образное и ассоциативное мышление, внимание, усидчивость, координация, речь, умение слушать, самостоятельность. Также большое внимание уделяется творчеству и изобразительному искусству. Дети учатся контактировать и взаимодействовать с другими детьми, исследуют окружающий мир, учатся группировать предметы по цвету, форме, величине, начинают понимать сезонные изменения, особенности домашних животных и т.д.

Предшкольная подготовка 5-6 лет

Вы можете выбрать наиболее подходящие занятия для Ваших детей. Дважды в неделю, трижды в неделю, ежедневно или по субботам.

Ежедневная программа является прекрасной альтернативой детскому садику. Данный комплекс рассчитан на детей, которые уже не нуждаются в дневном сне, и включает в себя  следующие предметы: математика, грамота, английский язык , ИЗО, казахский язык, ритмика, музыкальное развитие, шахматы, актерское мастерство, библиотека,  психология и  исследование. Занятия с9 утра до 16.00.

Особенность  данного комплекса заключается в том, что расписание максимально приближено к школьному, но при этом, составлено, с учетом возрастных особенностей дошкольников. Занятия проводятся в игровой форме, с использованием современных технологий.

В процессе обучения дети усваивают предшкольную программу РК, а также международную программу исследования. На уроках используются различные российские и международные методики и материалы. Большое внимание мы уделяем психологической подготовке ребёнка к школе и подготовке к тестированию.

Комплексы дважды или трижды в неделю, включают  в себя предметы : математика, грамота, английский язык , ИЗО и  исследование.

А если у Вас нет возможности приводить своего ребёнка в будние дни, у нас есть субботние комплексные занятия.  Длится 3 часа. Предметы: математика, грамота, английский язык , ИЗО и  исследование.

Продлёнка

для учащихся

1-4 классов.

Вашему ребёнку требуется помощь в выполнении домашнего задания? Профессиональные педагоги помогут преодолеть трудности в учёбе младших школьников. Занятия направлены не только на выполнение домашних заданий, но и на восполнение пробелов в знаниях, чтобы в дальнейшем домашние задания не вызывали трудностей и выполнялись самостоятельно.

Занятия с психологом

Ребёнок-это не только бегающее и прыгающее существо, а прежде всего это уязвимый и чувствительный человек, которого не всегда просто понять. Психолог нашего центра поможет Вам и Вашему ребёнку в следующих направлениях:

• Психологическая диагностика (позволяет выявить личностные особенности характера, творческий потенциал, наличие жизненных проблем и переживаний у детей и родителей, а также выявить степень психологической готовности к школе.)

• Психологическое консультирование (позволяет решить проблемы, вызванные негативным жизненным опытом, жизненными трудностями, конфликтами)

• Психологическое просвещение( позволяет познакомить родителей с основами возрастной, социальной, педагогической психологии и методами эффективного воспитания детей)

• Психологическое развитие( позволяет развивать у детей такие познавательные процессы как внимание, память, мышление, воображение. Данные познавательные процессы являются основой обучения в школе.)

• Психологическая коррекция (позволяет устранить дефицит внимания, повышенную агрессивность, тревожность, медлительность, детские страхи и многое другое.)